Je suis professeure à l’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information, poste que j’occupe depuis 2008. J’ai un doctorat (Université McGill, 2008) et une maîtrise (Université de Montréal, 2001) en sciences de l’information, de même qu’un baccalauréat en musique – interprétation (Université de Montréal, 1999). Mes activités de recherche et d’encadrement portent sur les pratiques informationnelles et l’expérience utilisateur, notamment en lien avec la recherche d’information musicale et les médias sociaux. Mes activités d’enseignement se concentrent autour de la recherche d’information, la gestion des collections et de la formation à la littératie informationnelle.
Paru récemment :
Knees, P., Schedl, M., Ferwerda, B. et Laplante, A. (2023). Listener awareness in music recommender systems: directions and current trends. In M. Augstein, E. Herder et W. Wörndl (dir.), Personalized Human-Computer Interaction (2e éd., p. 279-312). De Gruyter Oldenbourg. https://doi.org/doi:10.1515/9783110988567-011
Ouangré, Z. A. et Laplante, A. (2023). Les défis informationnels pour les étudiants au doctorat en médecine au Burkina Faso. The Canadian Journal of Information and Library Science, 45(2). https://doi.org/10.5206/cjils-rcsib.v45i2.14869