Publications

Chapitres de livres

Knees, P., Schedl, M., Ferwerda, B. et Laplante, A. (2023). Listener awareness in music recommender systems: directions and current trends. In M. Augstein, E. Herder et W. Wörndl (dir.), Personalized Human-Computer Interaction (2e éd., p. 279-312). De Gruyter Oldenbourg. https://doi.org/doi:10.1515/9783110988567-011 

Knees, P., Schedl, M., Ferwerda, B. et Laplante, A. (2019). Listener awareness in music recommender systems. In M. Augstein, E. Herder et W. Wörndl (dir.), Personalized Human-Computer Interaction (p. 223-252). De Gruyter Oldenbourg. https://doi.org/10.1515/9783110552485 

Laplante, A. (2015). Exposer ses goûts musicaux sur Facebook : quelles conséquences sur l’e-r éputation des adolescents? In Alcantara, C. (dir.), E-reputation : regards croisés sur une notion émergente (p. 187-193), Paris : Gualino éditeur, Lextenso éditions.

Salaün, J.-M., Dufour, C. et Laplante, A. (2015). Les défis de l’architecture de l’information. In J.-M. Salaün et B. Habert (dir.), Architecture de l’information : méthodes, outils, enjeux (p. 13-24), Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur.

Laplante, A. (2014). Social capital and academic help seeking: late adolescents’ use of people as information sources. In D. Bilal et J. Beheshti (dir.), New Directions in Children’s and Adolescents’ Information Behavior Research (vol. 10, p. 67-103) : Emerald Group Publishing Limited. http://dx.doi.org/10.1108/S1876-0562_2014_0000010046

Turner, J., Dufour, C., Laplante, A., Leroux, É. et Salaün, J.-M. (2009). Les pratiques des utilisateurs. In J.-M. Salaün et C. Arsenault (dir.), Introduction aux sciences de l’information (p. 159-182). Montréal: Presses de l’Université de Montréal. Aussi paru en 2010 aux Éditions La découverte (Paris).

Articles dans des revues et des actes de congrès (avec comité de lecture)

Ouangré, Z. A. et Laplante, A. (2023). Les défis informationnels pour les étudiants au doctorat en médecine au Burkina Faso. The Canadian Journal of Information and Library Science, 45(2). https://doi.org/10.5206/cjils-rcsib.v45i2.14869

DeRoy-Ringuette, R., Montesinos-Gelet, I. et Laplante, A. (2021). Les albums plurilingues et sans texte à la disposition des futurs enseignants. Le Français d’aujourd’hui, numéro intitulé « Littérature de jeunesse et pratiques plurilingues », (215), 39-50. https://doi.org/10.3917/lfa.215.0039

DeRoy-Ringuette, R., Montesinos-Gelet, I. et Laplante, A. (2021). Grille d’évaluation des albums de littérature jeunesse pour soutenir le développement des collections. Documentation et Bibliothèques, 67(4), 48-61. https://doi.org/10.7202/1083916ar

Park, S. Y., Laplante, A., Lee, J. H. et Kaneshiro, B. (2019). Tunes together: perception and experience of collaborative playlists. In Proceedings of the 20th International Society for Music Information Retrieval Conference, Delft, The Netherlands, November 4-8, 2019 (p. 723-730).

DeRoy-Ringuette, R., Montesinos-Gelet, I. et Laplante, A. (2019). La place du bibliothécaire intégré dans la perspective d’approche-programme adoptée par les facultés d’éducation québécoises. Partnership: The Canadian Journal of Library and Information Practice and Research, 14(1). doi : 10.21083/partnership.v14i1.4323

Monteiro de Barros, C., Café, L. M. A. et Laplante, A. (2019). As contribuições da autonarrativa da experiência semiótica musical para a organização do conhecimento. Informação & Sociedade: Estudos, 29(2), 101-124. doi: 10.22478/ufpb.1809-4783.2019v29n2.34919

Barros, C. M., Café, L. et Laplante, A. (2018). The contribution of semiotics to knowledge organization for music information. In F. Ribeiro et M. E. Cerveira (dir.), Challenges and opportunities for knowledge organization in the digital age: Proceedings of the Fifteenth International ISKO Conference (p. 137-143). Baden-Baden : Ergon.

Laplante, A., Bowman, T. D. et Aamar, N. (2017). « I’m at #Osheaga! »: listening to the backchannel of a music festival on Twitter . Proceedings of the 18th International Society for Music Information Retrieval Conference, ISMIR 2017, Suzhou, China, October 23-27, 2017. International Society for Music Information Retrieval (p. 765-771).

Hu, X., Choi, K., Hao, Y., Cunningham, S. J., Lee, J. H., Laplante, A., Bainbridge, D. et Downie, J. S. (2017). Exploring the Music Library Association mailing list: a text mining approach. Proceedings of the 18th International Society for Music Information Retrieval Conference, ISMIR 2017, Suzhou, China, October 23-27, 2017. International Society for Music Information Retrieval (p. 302-308).

Legault-Venne, A., Laplante, A., Leblanc-Proulx, S. et Forest, D. (2016). Du vinyle à YouTube : les habitudes de consommation et de recherche de musique des jeunes adultes québécois. Partnership: The Canadian Journal of Library and Information Practice and Research, 11(2), 23 pages. doi : 10.21083/partnership.v11i2.3711

Barros, C. M., Café, L. et Laplante, A. (2016). Emotional concepts in music knowledge organization. In J. A. Chaves Guimarães, S. Oliveira Milani et V. Dodebei (dir.), Knowledge organization for a sustainable world: challenges and perspectives for cultural, scientific, and technological sharing in a connected society. Proceedings of the Fourteenth International ISKO Conference, 27-29 September 2016, Rio de Janeiro, Brazil. (Vol. 15, p. 164-170). Würzburg : Ergon Verlag.

Desrochers, N., Laplante, A., Martin, K., Quan-Haas, A. et Spiteri, L. (2016). Illusions of a ‘Bond’: Tagging cultural products across online platforms. Journal of Documentation, 72(6), 1027-1051. doi : 10.1108/JD-09-2015-0110. (disponible en accès libre sur Papyrus)

Laplante, A. et Fujinaga, I. (2016). Digitizing musical scores: Challenges and opportunities for libraries. In Proceedings of the 3rd International workshop on Digital Libraries for Musicology (p. 45-48). New York : ACM. doi: 10.1145/2970044.2970055

Hu, X., Lee, J. H., Laplante, A., Choi, K., Hao, Y., Cunningham, S. J. et Downie, J. S. (2016). WiMIR: An informetric study on women authors in ISMIR. In Proceedings of the 17th Conference of the International Society for Music Information Retrieval (ISMIR 2016). International Society for Music Information Retrieval (p. 765-771).

Laplante, A., Haustein, S. et Dufour, C. (2016). Examining individual and collective factors affecting the adoption of social media by inter-institutional research teams (résumé long). In Proceedings of the International Conference on Social Media & Society (SM&S 2016).

Laplante, A., Hankinson, A., Cumming, J. E. et Fujinaga, I. (2015). SIMSSA : Une interface unique pour la recherche et l’analyse de millions de partitions musicales numériques. In JIM 2015 : Actes des Journées d’informatique musicales.

Laplante, A. (2015). Tagged at first listen: An examination of social tagging practices in a music recommender system. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ci ência da informação, 20(1), 33-54. doi : 10.5007/1518-2924.2015v20nesp1p33

Laplante, A. (2014). Improving music recommender systems: What can we learn from research on music tastes? In H.-M. Wang, Y.-H. Yang et J. H. Lee, Proceedings of the 15th Conference of the International Society for Music Information Retrieval (ISMIR 2014) (p. 451-456). International Society for Music Information Retrieval.

Kessler, R., Béchet, N., Laplante, A. et Forest, D. (2014). Détection de périodes musicales d’une collection de musique par apprentissage. In B. Bigi (dir.), Actes de TALN 2014 (p. 461-466). Aix-en-Provence : Laboratoire Parole et Langage.

Kessler, R., Forest, D. et Laplante, A. (2014). Encore des mots, toujours des mots : fouille de textes et visualisation de l’information pour l’exploration et l’analyse d’une collection de chansons en français. In É. Née, J.-M. Daube, M. Valette et S. Fleury (dir.), JADT 2014 : Actes des 12e Journées internationales d’Analyse statistique des Données Textuelles (p. 311-322).

Kessler, R., Laplante, A. et Forest, D. (2014). Exploration d’une collection de chansons à partir d’une interface de visualisation basée sur une analyse des paroles. In C. Reynaud, A. Martin et R. Quiniou (dir.), EGC 2014 : numéro thématique de la Revue des nouvelles technologies de l’Information, (vol. RNTI-E-26, p. 347-352).

Laplante, A. (2014). Le comportement informationnel des élèves du secondaire à l’ère des médias sociaux. In P. Grenier et M.-C. Beaudry (dir.), Actes du colloque Autour de l’adulte de demain. Bibliothèque et Archives nationales du Québec.

Desrochers, N., Laplante, A., Quan-Haase, A., Martin, K., Rasmussen, D. et Spiteri, L. (2013). Beyond the playlist: looking at user-generated collocation of cultural products through social tagging. In Proceedings of the 76th Annual Meeting of the Association for Information Science and Technology (ASIS&T 2013), 4 pages. https://doi.org/10.1002/meet.14505001014

Laplante, A. (2013). Les bibliothèques universitaires québécoises et la génération C. Documentation et bibliothèques, 59(2), p. 91-101. https://doi.org/10.7202/1033221ar

Laplante, A. (2012). Who influence the music tastes of adolescents? A study on interpersonal influence in social networks. In C. C. S. Liem , M. Müller, S. K. Tjoa et G. Tzanetakis (dir.), Proceedings of the second international ACM workshop on Music information retrieval with user-centered and multimodal strategies (p. 37-42). New York : ACM. doi : 10.1145/2390848.2390857

Laplante, A. (2011). Social capital and music discovery: an examination of the ties through which late adolescents discover new music. In A. Klapuri et C. Leider (dir.), Proceedings of the 12th international society for music information retrieval conference (p. 341-346). International Society for Music Information Retrieval.

Laplante, A. et Downie, J. S. (2011). The utilitarian and hedonic outcomes of music information seeking in everyday life. Library and Information Science Research, 33(3), 202-210. doi : 10.1016/j.lisr.2010.11.002 (disponible en accès libre sur Papyrus)

Laplante, A. (2010). The role people play in adolescents’ music information acquisition. In A. Anglade, C. Baccigalupo, N. Casagrande, Ò. Celma et P. Lamere (dir.), Proceedings of the Workshop on Music Recommendation and Discovery 2010 (Vol. 633). Ceur-WS.

Laplante, A. (2010). Users’ relevance criteria in music retrieval in everyday life: An exploratory study. In J. S. Downie et R. C. Veltkamp (dir.), Proceedings of the 11th International Society for Music Information Retrieval Conference (ISMIR 2010) (p. 601-606). International Society for Music Information Retrieval.

Laplante, A. (2009). Les jeunes adultes à la découverte de nouvelles musiques : quel rôle pour les bibliothèques publiques? Documentation et bibliothèques, 55(2), 57-65. https://doi.org/10.7202/1029089ar

Laplante, A., et Downie, J. S. (2006). Everyday life music information-seeking of young adults. In R. Dannenberg, K. Lemström et A. Tindale (dir.), Proceedings of ISMIR 2006, 7th International Conference on Music Information Retrieval (p. 381-382). Victoria : University of Victoria.

Savard, R., et Laplante, A. (2002). Étude sur les perspectives d’emploi à court terme en bibliothéconomie : Risque de pénurie de bibliothécaires au Québec. Argus, 30(3), 25-33.

Kurler, S., et Laplante, A. (2002). Une bibliothèque spécialisée qui se distingue. Argus, 30(3), 35-37.

Articles dans des revues et des actes de congrès (sans comité de lecture)

Da Sylva, Lyne et Audrey Laplante. (2013). Colloque « Bibliothèques numériques : au carrefour des disciplines et des institutions » : constats et enjeux. Documentation et bibliothèques, 59(3), 169-176

Da Sylva, Lyne et Audrey Laplante. (2013). Avant-propos : numéro thématique sur les bibliothèques numériques. Documentation et bibliothèques, 59(3), 131.

Laplante, A. (2008). Music information behaviour. Bibliofile, Spring, 7.

Laplante, A. (2004). Ouvre-moi : quand les livres s’ouvrent aux adolescents. Argus, 32(3), 17-19.

Laplante, A. (2003). MétroMéta. Argus, 32(1), 7-8.

Collectif

Da Sylva, L. et Laplante, A (rédactrices invitées). (2013). Numéro thématique « Bibliothèques numériques : colloque à l’ACFAS 2012 », Documentation et bibliothèques, 59(3), 48 pages.

Thèse

Laplante, A. (2008). Everyday life music information-seeking behaviour of young adults: An exploratory study [thèse de doctorat, McGill University]. http://digitool.library.mcgill.ca/thesisfile22017.pdf

Comptes rendus

Laplante, Audrey. (2014). Compte-rendu de « Musique en bibliothèque », sous la direction de Gilles Pierret. Documentation et bibliothèques, 60(1), 54-56. doi : 10.7202/1022864ar.

Laplante, A. (2010). Compte rendu de « Les services de référence du présentiel au virtuel. » de Jean-Philippe Accard. Documentation et bibliothèques, 56(3), 135-137.

Laplante, A. (2003). Compte rendu de « Le nouveau monde numérique : le cas des revues universitaires » de Gérard Boismenu et Guylaine Beaudry. Argus, 32(1), 43-44.

Laplante, A. (2003). Compte rendu de « Les bibliothèques municipales : Enjeux culturels, sociaux, politiques » d’Anne-Marie Bertrand. Argus, 31(3), 46-48.

Communications

Laplante, A. (2023, 17 mai). Freins et leviers à l’essor des humanités numériques. Journée d’étude « Intelligence documentaire économique et sociale », Laboratoire de recherche en science de l’information et de la communication (LARSIC), Université Cheikh Anta Diop, Dakar, Sénégal.   

Laplante, A. (2023, 17 avril). Les barrières à l’essor des humanités numériques en musicologie. Grand événement du printemps du Carrefour en creation et culture numériques (C3N) de la Faculté des arts et des sciences de l’Université de Montréal, Montréal. 

Allison-Cassin, S., Harnois-Langevin, F., Laplante, A., Sauvé, J.-S. et Volkanova, V. (2023, 20 janvier). Favoriser la collaboration entre les milieux professionnels et académiques (table ronde animée par J.-S. Sauvé). Journée d’étude sur le thème « Briser les silos de recherche en bibliothéconomie et sciences de l’information/Breaking the research silos in Library and Information Science », en ligne. 

Laplante, A. (2022, 29 novembre). The discoverability of local content on global music streaming platforms. Women in Music Information Retrieval (WiMIR) Workshop 2022, en ligne. 

DeRoy-Ringuette, R., Montesinos-Gelet, I. et Laplante, A. (2021, 5 mai). Une recherche de développement qui fait la belle part à la collaboration : le cas de l’élaboration d’une grille d’analyse d’albums jeunesse pour diverses utilisations didactiques. Colloque « Développement des compétences en littératie dans l’enseignement supérieur : continuités, ruptures, formations », 88e Congrès de l’Acfas, en ligne. 

Laplante, A. (2019, 24 octobre). Data science and music: ‘It’s a miracle’ or ‘Thriller’. XX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (XX Enancib), Florianopolis, Santa-Catarina, Brésil.

Laplante, A. et Sauvé, J.-S. (2019, 6 juin). The place of digital technologies in musicology from the perspective of music scholars. Workshop on Requirements, Use Cases, and User Studies in Digital Music Libraries and Archives (RUCUS 2019)/ACM/IEEE-CS Joint Conference on Digital Libraries (JCDL), Urbana-Champaign, IL, États-Unis.

Laplante, A. (2019, 13 juin). La découverte de musique pour fins de loisir. Journée d’étude sur le thème « Actualité de la recherche sur le streaming musical », INRS-UCS, Montréal.

Laplante, A. et Sauvé, J.-S. (2018, 8 novembre). Musicologie numérique : développement d’outils et de services centrés sur l’utilisateur. Rencontre conjointe de la Section québécoise de l’ACBM (SQACBM) et des chapitres de New York State-Ontario (NYSO) et New England (NEMLA) de la Music Library Association, Montréal.

Laplante, A. et Sauvé, J.-S. (2018, 1er décembre). Social barriers to digital scholarship for arts and humanities researchers. SIMSSA workshop XVII: Infrastructure for music discovery, Montréal.

Laplante, A. (2018, 25 septembre). Underrepresentation of women in IT: causes, issues, and solutions. Women in MIR (WiMIR) Session, 19th International Society for Music Information Retrieval Conference (ISMIR 2018), Paris, France.

Salazar, O. et Laplante, A. (2017, 3 novembre). Étude sur la musique en bibliothèque publique. Rencontre annuelle 2017 de la Section québécoise de l’ACBM, Montréal.

Laplante, A., Bowman, T. D. et Aamar, N. (2017, 26 octobre). « I’m at Osheaga! »: Listening to the Backchannel of a Music Festival on Twitter. 18th International Society for Music Information Retrieval Conference (ISMIR 2017), Suzhou, Chine.

Hu, X., Choi, K., Hao, Y., Cunningham, S. J., Lee, J. H., Laplante, A., Bainbridge, D. et Downie, J. S. (2017, 24 octobre). Exploring the Music Library Association mailing list: A text mining approach. 18th International Society for Music Information Retrieval Conference (ISMIR 2017), Suzhou, Chine.

Demetriou, A., Laplante, A., Cunningham, S. J. et Liem, C. (2017, 23 octobre). So you want to conduct a user study in MIR? Tutoriel présenté à la 18th International Society for Music Information Retrieval Conference (ISMIR 2017), Suzhou, Chine.

Le Guern, P., Laplante, A. et Beuscart, J.-S. (2017, 8 juin). « On ne change pas » : effets de rupture, principes de continuité. Table ronde présentée à Musimorphoses 2 : Musiques et publics jeunes à l’ère de la musimorphose / 8e Grand rendez-vous de la musique du Conseil québécois de la musique, Conservatoire de musique de Montréal, Montréal.

Ouangré Z. A. et Laplante, A. (2017, 1er juin). Le comportement informationnel des étudiants au doctorat en médecine au Burkina Faso. 45th Annual Conference of the Canadian Association for Information Science (CAIS), Ryerson University, Toronto, Ontario.

Ouangré, Z. A. et Laplante, A. (2017, 9 mai). Le comportement dans la recherche d’information des étudiants au doctorat en médecine. 85e Congrès de l’Acfas, McGill University, Montréal. 

DeRoy-Ringuette, R., Montesinos-Gelet, I. et Laplante, A. (2017, 19 mai). Le bibliothécaire intégré et le développement des compétences professionnelles dans les programmes de formation à l’enseignement. 4e colloque international en éducation organisé par le Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), Montréal.

Laplante, A. et Fujinaga, I. (2017, 10 mai). Single Interface for Music Score Searching and Analysis project (SIMSSA). Foire musicale – La technologie en recherche et création musicale, 85e Congrès de l’Acfas, McGill University, Montréal.

Ouangré Z. A. et Laplante, A. (2017, 9 mai). Le comportement dans la recherche d’information des étudiants au doctorat en médecine. 85e Congrès de l’Acfas, McGill University, Montréal.

Laplante, A. et Fujinaga, I. (2016, 29 novembre). Le projet SIMSSA : développer une interface interinstitutionnelle pour la recherche et l’analyse de partitions musicales. Les humanités numériques et les sciences de l’information. Série de conférences organisées par la section étudiante ebsienne de l’Association canadienne des bibliothécaires académiques professionnels (CAPAL/ACBAP), Université de Montréal, Montréal.

Laplante, A. et Fujinaga, I. (2016, 4 novembre). Le projet SIMSSA : une interface unique pour la recherche et l’analyse de partitions musicales numérisées. Rencontre annuelle de Section québécoise de l’ACBM, Bibliothèque et Archives Canada, Gatineau.

Laplante, A. et Fujinaga, I. (2016, 12 août). Digitizing musical scores: challenges and opportunities for libraries. 3rd International workshop on Digital Libraries for Musicology, New York, États-Unis.

Laplante, A., Haustein, S. et Dufour, C. (2016, 11 juillet). Examining individual and collective factors affecting the adoption of social media by inter-institutional research teams. International Conference on Social Media & Society, Londres, Royaume-Uni.

Laplante, A. et Legault-Venne, A. (2016, 7 juillet). Searching for music materials in libraries: Discovery tools as seen through the eyes of the users. 65th Congress of the International Association of Music Libraries, Archives and Documentation Centres, Rome, Italie.

Laplante, A. (2016, 8 juillet). Digitizing music scores and manuscripts in libraries: Issues and challenges. 65th Congress of the International Association of Music Libraries, Archives and Documentation Centres, Rome, Italie.

Laplante, A. et Legault-Venne, A. (2015, 27 novembre). La recherche de documents musicaux dans les outils de découverte. Rencontre annuelle de Section québécoise de l’ACBM, BAnQ, Montréal.

Laplante, A. et Legault-Venne, A. (2015, 25 septembre). Searching for music materials in libraries: Discovery tools as seen through the eyes of the users. Workshop on usability and user experience for music information systems, Centre for Interdisciplinary Research in Music Media and Technology, Schulich School of Music, McGill University, Montréal.

Wiering, F., Crawford, T., Inskip, C. et Laplante, A. (2015, 21 juin). Digital Musicology: Mission Accomplished? Panel présenté à IAML/IMS Congress: Music Research in the Digital Age, The Juilliard School, New York, États-Unis.

Laplante, A., Hankinson, A., Cumming, J. E. et Fujinaga, I. (2015, 8 mai). SIMSSA : une interface unique pour la recherche et l’analyse de millions de partitions musicales numériques. JIM 2015 : Journées d’informatique musicales, Faculté de musique de l’Université de Montréal, Montréal.

Laplante, A. (2015, 26 février). Vers une bibliothèque numérique collective de partitions musicales. Journée d’étude sur les bibliothèques numériques, Carrefour des sciences de l’Université de Montréal, Montréal.

Laplante, A. et Fujinaga, I. (2015, 23 janvier). Introduction to SIMSSA. DHShowcase 2015, Laboratoire NT2-Concordia, Université Concordia, Montréal.

Bertouille, A. et Laplante, A. (2014, 3 décembre). Les bibliothèques de classe : des espaces de collaboration entre bibliothécaires scolaires et enseignant-e-s? Congrès des milieux documentaires du Québec 2014, Palais des congrès de Montréal, Montréal.

Laplante, A. (2014, 4 octobre). The cognitive aspects of music information-seeking behaviour. CogMIR 2014 : Cognitively Based Music Informatics Research, Ryerson University, Toronto, Ontario.

Laplante, A. (2014, 30 octobre). Improving music recommender systems: What can we learn from research on music tastes? 15th International Society for Music Information Retrieval conference (ISMIR 2014), Taipei, Taïwan.

Kessler, R., Béchet, N., Laplante, A. et Forest, D. (2014, 4 juillet). Détection de périodes musicales d’une collection de musique par apprentissage. Traitement automatique des langues naturelles 2014 (TALN 2014), Marseille, France.

Kessler, R., Forest, D. et Laplante, A. (2014, 5 juin). Encore des mots, toujours des mots : fouille de textes et visualisation de l’information pour l’exploration et l’analyse d’une collection de chansons en français. Journées internationales d’Analyse statistique des Données Textuelles (JADT 2014), Paris, France.

Laplante, A. Forest, D. et Kessler, R. (2014, 29 mai). Encore des mots, toujours des mots: A visualization interface for exploring a large collection of French songs. Annual Conference of the Canadian Association of Music Libraries, Archives and Documentation Centres (CAML 2014), Brock University, St. Catharines, Ontario, Canada.

Forest, D., Laplante, A. et Kessler, R. (2014, 19 mai). A lyrics-based clustering and visualization interface for exploring French-language song in Web archive. Annual conference of the International Internet Preservation Consortium (IIPC 2014), Paris, France.

Laplante, Audrey. (2014, 24 avril). Algorithmes et éditorialisation automatisée : le cas des services de recommandations musicales. Séminaire écriture numérique et éditorialisation, Université de Montréal, Montréal/Centre George Pompidou, Paris.

Kessler, R., Laplante, A. et Forest, D. (2014, 30 janvier). Exploration d’une collection de chansons à partir d’une interface de visualisation basée sur une analyse des paroles. 14e conférence Extraction et Gestion des Connaissances (EGC 2014), Rennes, France.

Desrochers, N., Laplante, A., Quan-Haase, A., Martin, K., Rasmussen, D. et Spiteri, L. (2013, 5 novembre). Beyond the playlist: Looking at user-generated collocation of cultural products through social tagging. 76th Annual Meeting of the Association for Information Science and Technology (ASIS&T 2013), Montréal.

Laplante, A. (2013, 21 mars). Exposer ses goûts musicaux sur Facebook : quelles conséquences sur l’e-réputation des adolescents? Colloque E-réputation et traces numériques : dimensions instrumentales et enjeux de société, Université Toulouse 1 Capitole, Toulouse, France.

Laplante, A. (2013, 19 mars). Les adolescents, la musique et les sites de réseau social Séminaire de recherche du laboratoire ELICO (Équipe de recherche de Lyon en sciences de l’Information et de la COmmunication), Université Claude Bernard Lyon 1, Lyon, France.

Laplante, A. (2012, 12 novembre). L’indexation collaborative : une solution pour améliorer la découverte et le repérage des collections d’enregistrements musicaux en bibliothèque? Rencontre annuelle de la Section québécoise de l’ACBM 2012, Montréal.

Laplante, A. (2012, 2 novembre). Who influence the music tastes of adolescents? A study on interpersonal influence in social networks. Second International ACM Workshop on Music Information Retrieval with User-Centered and Multimodal Strategies (MIRUM)/ACM Multimedia 2012 (ACM MM), Nara, Japon.

Laplante, A. (2012, 23 juillet). How did social media change adolescents’ music information behaviour? Congrès annuel de l’Association internationale des bibliothèques, archives et centres de documentation musicaux/International Association of Music Libraries, Archives and Documentation Centres, Montréal.

Da Sylva, L. et Laplante, A. (2012, 10 mai). Enjeux actuels du développement des bibliothèques numériques. Colloque « Bibliothèques numériques : au carrefour des disciplines et des institutions », Congrès de l’ACFAS 2012, Palais des congrès de Montréal, Montréal.

Laplante, A. (2012, 9 mai). L’apport des études sur les comportements informationnels dans la conception de systèmes : le cas des bibliothèques numériques musicales. Colloque « Bibliothèques numériques : au carrefour des disciplines et des institutions », Congrès de l’ACFAS 2012, Palais des congrès de Montréal, Montréal.

Laplante, A. (2012, 30 avril). Discovering music by chance: The importance of serendipitous encounters in everyday life music information-seeking behaviour of adolescents and younger adults. SCORE Workshop: Serendipity, Chance and the Opportunistic Discovery of Information Research, Université McGill, Montréal.

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Mis à jour le 26 juillet 2023